Refleksi Diri Day 14
Oleh: Ira Hayani
Hari ini saya belajar
tentang apa itu pakem, pakem merupakan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan
menyenangkan. Pembelajaran pakem ini tidak hanya diterapkan pada tingkat SD,
namun bisa juga diterapkan pada tingkat perkuliahan. Misal pada saat praktikum
pengamatan molusca di pantai, mahasiswa akan aktif karena mengajukan pendapat
atau berdiskusi dengan satu kelompoknya mengenai hasil molusca yang
ditemukannya, mahasiswa kemudian mengonfirmasi apakah hasil temuannya sudah
benar dengan melihat literatur; kreatif, mahasiswa akan kreatif misalnya dalam
menggambar molusca tersebut atau berpikir cara melestarikannya; efektif, dalam
melaksanakan praktikum mahasiswa juga akan berusaha efektif dengan menggunakan
waktu sebaik-baiknya agar dapat meneliti molusca ditempat lain, menyenangkan,
tentu saja mahasiswa akan merasa senang karena praktikum di alam langsung,
bertemu dengan dunia nyata, dapat praktikum sambil menikmati angin sepoi-sepoi di
pantai, senang karena dapat melepas penat juga berbincang dengan
teman-temannya.
Setelah presentasi
selesai, kemudian pak Hadi menugaskan kepada kami untuk membuat contoh pembelajaran
pakem pada tingkat smp/ sma misal tentang mikroalga, untuk membuat judul materi
yang menarik agar siswa senang, maka jangan hanya “pengamatan mikroalga” karena
kurang memicu siswa untuk tertarik mempelajari materi tersebut, maka sebaiknya
diganti dengan “Indonesia kaya mikroalga yang punya banyak manfaat” hal
tersebut akan lebih relevan dengan dunia nyata dan lebih menarik dibanding
judul pertama tadi.
0 komentar:
Posting Komentar