REFLEKSI DIRI DAY 13

Refleksi diri day 13
Oleh : Ira Hayani

Pada hari ini saya belajar mengenai pendekatan CTL (Contextual Teaching and Learning) yang pembelajarannya bermaksud mengaitkan kebermaknaan hasil belajar dengan kehidupan sehari-hari. Jadi belajar sebenarnya bukan sekedar menghafal serta mengumpulkan fakta saja, namun juga harus bermanfaat dalam melakukan kegiatan sehari-hari. Dalam konteks ini dikaitkan dengan belajar biologi, belajar biologi bukanlah belajar bahasa, seperti misalnya dalam tujuan belajar biologi yaitu dapat mengetahui istilah penting, maka apa bedanya dengan belajar bahasa. Perbedaan belajar bahasa dan belajar biologi yaitu jika bahasa secara imajinasi, maka biologi secara ilmiah. Jadi sebenarnya belajar biologi bukan sekedar mengetahui istilah penting, namun lebih ditekankan pada penerapannya. Filosofi sains itu belajar dari alam, bukan belajar sekedar membaca buku seperti belajar sejarah biologi, karena selama ini belajar biologi seperti belajar sejarah.

Untuk membelajarkan biologi itu sebaiknya yang kontekstual,  dengan melihat karakteristik belajar kontextual, salah satunya yaitu pembelajaran dilaksanakan dalam konteks yang autentik. Autentik artinya asli,  atau nyata, jadi belajar biologi itu secara nyata diambil dari kehidupan nyata sehari-hari, misal kalau mengajar tentang populasi itu jangan hanya ditanya apa definisi dari populasi itu saja, tetapi dilanjutkan bertanya dengan menyuruh siswa menghitung populasi yang berada disekitarnya. Dengan begitu siswa akan mengerti dan paham betul mengenai populasi. Karakteristik selanjutnya yaitu belajar dengan kerjasama antar anggota, dengan begitu siswa akan memperoleh pengalaman baru yang nyata dari hasil kerjasama, juga dapat  membangun dan mengembangkan pengetahuannya secara mandiri. Belajar cooperatif dibarengi dengan belajar inquiri.

Semoga apa yang saya tulis bermanfaat bagi kalian para pembaca :) jika ada yang salah mohon dibenarkan, karena manusia tidak luput dari kesalahan.